去不去 不去不

今天稍微問了一些人關於重考的意見

建洲不清楚重考班的生態，但是他的朋友覺得有老師教吸收得比較有效率。一年內應該沒法練成華麗的作文修辭工夫，但是可以學學舖陳故事的方法，好的文章幾乎都有一個故事帶領著，進而引出結論。他相信我是個會管理好自己的人，但若是一年的孤軍奮戰，心智不夠強的話會受到很大的影響。所以結論是這一年固然學業為主，但是心理層面的照顧也不可缺少。

祐哥答應給我文科的重點整理還有考題。現在要是不去重考班的話會有鬆懈之虞，像指考前一個月的衝刺是因為迫在眉睫，自然而然會督促自我。但現在離考試又有一段時日，如果不去重考班感受那裡的氣氛可能會比較鬆懈。結論是必須靠環境影響讀書成效。

方大帥覺得要有上課，吸收效率才會很好。進度應該要自己規劃，每個人唸書腳步不一樣。而且重考的麻煩不是實力，而是心理障礙。不認為多拚一年可以真正增加多少實力。建議看看女性小品文作家，有助於抒情文的功力。文章不能少寫，但是多寫也沒必要，免得到最後有點定型化。結論很多種，我也不知道是什麼，也許全部都是結論。

阿桂也建議去重考班，雖然他認為我自己讀也是OK啦（那他到底在講什麼），一年後讀的東西必定到了滾瓜爛熟的境界。總歸一句就是氣氛吧，還有他們會發一大堆的資料給你，要有心理準備。結論是吃了然後拉，拉了然後吃。直到你便祕為止。

背棄文的哥哥以前也是重考生，在建如丙成忠班。兩個星期後提醒我要找他。

趴弟爆了，應該會重考。結論是他會重考。奎哥也會重考。

瘦子跟我講了一些文城重考班的師資，雖然得不到結論還是感謝他。

看來大家都傾向於走入重考班的懷抱。

但是我不想從這虛假的關切、繽紛的寂寞中找到任何的慰藉。

預測會有一股不可抗拒的力量為自己裝飾光芒四放的孔雀羽毛。

自負幼稚的孩子。老盃眼中彆拗脾氣、不懂借助外在資源的一只璞玉。